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班級活動的基本類型_2021年下半年小學教師資格《教育教學知識》章節(jié)課堂筆記分享。
班級活動的基本類型_2021年下半年小學教師資格《教育教學知識》章節(jié)課堂筆記分享
（一）班會
班會是比較固定的班級活動形式，一般都排在課表中，每周一次。由班主任、班委會成員或其他同乏主持。依據(jù)是否有明確教育主題分為主題班會和常規(guī)班會兩種形式。主題班會通常進行主題教常規(guī)班會總結班級工作，布置班級計劃，討論集體建設情況等。
（二）科技活動
班級的科技活動可以通過科技班（隊）會、科技參觀、科技興趣小組三種形式來進行。
?。ㄈ┪捏w活動
班級內開展文體活動，可以活躍班級氣氛，增進集體團結，促進學生全面發(fā)展。聯(lián)歡會是經(jīng)常采用的文藝活動形式。其他還有生日會、營火晚會、朗誦或辯論賽、班級才藝展示或大賽等。
?。ㄋ模┕?jié)日紀念日活動
利用中秋、國慶、父親節(jié)、母親節(jié)、“一二？九等中外傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展歌詠比賽、感念親情活動。進行愛國、感恩等相關主題的教育是班級活動的一大類型。
（五）課外閱讀活動與各科教師相配合，推薦閱讀書目，建立班級圖書室或圖書角，定期或不定期召開讀書心得疆會，開展好書推薦等活動。擴展學生的知識面，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
?。┢渌嗉壔顒影▽W習經(jīng)驗交流會，知識或智力競賽，自我服務性勞動，社會公益勞動，社會調查或參觀等等三、班級活動的設計與實施班級活動的設計與實施大致有三個步驟，每個步驟都有一系列具體工作，班主任應從活動的全過程著眼，抓好每一步的工作。
