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教育事業(yè)是一項受人尊重的工作，很多小伙伴打算進入教師崗位工作，考取教師資格證是必不可少的一步，關于2024年批次教師資格證報名考試的一系列相關政策，今天小編為大家具體分析：
關于考試時間
2024年教師資格證一共有兩次考試，上半年和下半年各一次，其中，上半年筆試時間是3月9日，面試日期是5月11-12日；下半年筆試時間是9月15日，面試日期是12月7-8日。具體時間請看當?shù)亟處熧Y格證報考公告！
關于筆試的詳細考試時間：
上午9：00-11：00 科目一《綜合素質(zhì)》
下午13：00-15：00 科目二《保教知識與能力》（幼兒園）《教育教學知識與能力》（小學）《教育知識與能力 》 （中學）
下午16：00-18：00 科目三《學科知識與教學能力）（中學）
關于報名時間
2024年上半年中小學教師資格考試（筆試）報名工作于1月12日開始，目前報名已經(jīng)截止，根據(jù)通知可知，2024下半年的教師資格證筆試報名預計在7月5-8日前后進行，而面試報名時間預計在11月9日左右進行。 考生需要在規(guī)定日期內(nèi)完成網(wǎng)上注冊、個人信息填報、考試報名等事項，待資格審核通過后，在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上繳費。
教師資格考試2024年報考條件要求
符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；
（三）符合申請認定教師資格的體檢標準；
教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中"有教育教學能力"應當包括符合國家規(guī)定的從事教育教學工作的身體條件。
（四）符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。
（1）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；
（2）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；
（3）取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷；
（4）取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷；取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規(guī)定；
（5）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷；
（6）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。
教師資格證報名入口官網(wǎng)2024年
教師資格考試報名入口：中小學教師資格考試網(wǎng)（http://ntce.neea.edu.cn/）
教師資格考試筆試報考流程
筆試報名——筆試考試——筆試成績查詢——面試報名——面試考試——面試成績查詢——教師資格證認定。
詳情如下：
第一步：登錄
電腦登錄中小學和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站（http://ntce.neea.edu.cn），要使用IE6-IE10系列瀏覽器哦！
第二步：注冊
未注冊考生需首先進行注冊。進行注冊時要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后，按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。
第三步：報名
考生可根據(jù)本人情況按要求填寫考點、考試科目等信息。
第四步：等待審核
審核方式有網(wǎng)上審核和現(xiàn)場審核，具體你的所在地使用什么審核方式，請查看當?shù)亟處熧Y格證筆試/面試公告。
第五步：繳費
審核通過后，即可繳費。繳費方式分為網(wǎng)上繳費和現(xiàn)場繳費，繳費方式請查看當?shù)亟處熧Y格證筆試公告。
教師資格證考試有哪些學段和學科
教師資格證考試包括幼兒園、小學、中學，其中中學又分為初中、高中及中職，下邊我來挨個說說各學段包含的學科：
幼兒園：不分學科；
小學：包括11個學科，分別為語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科；
初中：包括18個學科，分別為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語；
高中：包括17個學科，分別為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語；
中職：這個有些特殊，它包括文化課老師、專業(yè)課老師以及實習指導老師，其中文化課包括語文、數(shù)學、英語、心理健康教育、日語、俄語；專業(yè)課包括電子商務、市場營銷、計算機、機械、畜牧、幼兒師范、會計等。
注意：我們教師資格證的考試對于考生的專業(yè)是不作要求的，比如你是學音樂的，但你照樣可以選擇報考體育學科。但是，在這里建議各位考生，盡量還是選一個和你專業(yè)相近的科目去報考，因為許多地區(qū)在進行教師招聘時，都會要求考生的報考科目與所學專業(yè)一致或相近。
2024年教師資格考試備考計劃
第一階段：聽精講課，進行整本書的學習
很多小伙伴在備考過程中容易出現(xiàn)摸不著頭腦的情況，或者是直接買著教材自己去總結知識點，事實上，時間是不夠用的，最直接最高效的方式就是通過多聽課，聽完課后直接記筆記，有的隨課附送的講義已經(jīng)足夠全面，那么小伙伴聽完課之后可以直接拿著講義進行對照和查缺補漏。打牢基礎是第一步。
第二輪階段：聽專項課，堅持刷題，感受真題，掌握出題套路
題庫是每天一定要堅持分模塊去刷的，另外近3到5年的真題卷是一定要好好的做一做的。小伙伴們一定要靜下心來去做紙質(zhì)的試卷，如果線上刷題的話，很容易忽略一些細節(jié)或者是重要的干貨。因為真題具有非常高的可做價值，涉及到的知識點也很多，今年比如說一些知識點出現(xiàn)在主觀題，那么明年有可能出現(xiàn)在客觀題，所以一定要靜下心來好好的研究真題。如果時間比較緊張的話，可以在線做一些真題卷，如果時間比較充裕的話，還是好好的去做紙質(zhì)試卷，因為這樣更加貼近考場的實際。
第三輪階段：聽沖刺課，復盤錯題進行考前沖刺。
考前的話，再花一定時間把之前所做過的錯題復盤一遍，必要的時候可以多聽聽沖刺課程，進行有效的查缺補漏，尤其是對于一些知識點了解不清楚，不明白的地方，多去聽聽課，進一步的拓寬答題思路，即便是遇到一些無從下手的題目，也能夠?qū)懗鰩c。畢竟考試是按點給分的。
擁有教師資格證一般有以下用途：
1、從事教育行業(yè)
有了教師資格證最直接的用處就是從事教育行業(yè)。
不論是考教師編制亦或是進入學校成為合同制教師，教師資格證都是必不可少的。
2、領取職業(yè)津貼
部分地區(qū)憑借教師資格證是可以領取2000元左右的職業(yè)津貼。
3、申報退稅
教師資格證屬于專業(yè)技術人員職業(yè)資格，符合專項附加扣除的要求。
今年拿到教師資格證的同學，可以在明年申報時，在專項附加扣除填報-繼續(xù)教育中，填寫相關證書信息，即可完成填報。
明年拿到證書的同學可以在后年申報，以此類推。
除了這些，每年寒暑假期還能享受景點門票優(yōu)惠，機票優(yōu)惠等。
教師資格證的就業(yè)領域
當你拿到教師資格證之后，除了成為編制老師，你還有許多其他的職業(yè)選擇。不要認為只有成為編制老師才是唯一的出路。
1、編制教師
編制教師的工作地位相當穩(wěn)定，屬于全額撥款事業(yè)單位編制。他們享受事業(yè)單位的待遇，包括基本工資、津補貼和職稱工資等。編制教師的薪資待遇與當?shù)氐呢斦杖胗嘘P，因此不同地方的工資待遇可能會有差異。作為編制教師，你將享有穩(wěn)定的工作環(huán)境和豐厚的福利待遇。
2、合同制教師
由于編制數(shù)量有限，一些地區(qū)會采取合同制管理方式聘用教師。合同制教師與編制教師相比，在五險一金和福利待遇方面可能會有一些差別。合同到期后，學校和個人都有權利選擇是否續(xù)約。成為合同制教師可以積累教學經(jīng)驗，并為將來報考編制教師做準備。
3、代課教師
有時候?qū)W校會因為教師休產(chǎn)假或其他原因出現(xiàn)臨時性教師短缺，這時就會臨時雇傭代課教師。代課教師的工資由學校自己發(fā)放，一般工資較低且不繳納五險一金。雖然工作不穩(wěn)定，但成為代課教師可以積累教學經(jīng)驗，為將來的教師生涯打下基礎。
4、特崗教師
特崗教師是一項為偏遠農(nóng)村基層服務的特殊政策。特崗教師的服務期為三年，期間沒有編制。但是，服務期滿且考核合格后，可以申請轉(zhuǎn)為正式編制，并享受與當?shù)毓k教師相當?shù)氖杖胨?。特崗教師的工資由國家撥款和縣財政補助組成，五險一金齊全，享受偏遠補助和住宿安排。
5、三支一扶教師
三支一扶政策面向全國高校畢業(yè)生，引導他們到基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧等工作。三支一扶的工作時間一般為兩年，期滿后可以選擇在原崗位落實事業(yè)編制。工資相對較低，但是享受生活補貼和優(yōu)惠政策。
6、民辦學校教師
民辦學校雖然是私立院校，但是一些學校從公辦學校吸收教師執(zhí)教，并提供相對齊全的保險待遇和食宿福利。
7、學校行政工作人員
學校行政工作人員不需要承擔教學任務，工作相對輕松，享受社保福利。
以上就是擁有教師資格證后的七種職業(yè)選擇。每個選擇都有其優(yōu)勢和劣勢，適合不同的人群和就業(yè)需求。
