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2020年教師資格幼兒綜合素質(zhì)章節(jié)易考知識點匯總(1)
發(fā)布時間:2019-11-27   教師資格

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  一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
  1.我國陸地邊界全長( )
  A.3.2萬公里
  B.2.28萬公里
  C.1.8萬公里
  D.4.2萬公里
  參考答案:B
  參考解析:我國陸地邊界全長約2.28萬公里。
  2.我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導性文件是( )
  A.《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》
  B.《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
  C.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》
  D.《中國教育改革與發(fā)展綱要》
  參考答案:C
  參考解析:第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導性文件是200年6月7日發(fā)布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》。
  3.世界上最早頒布義務教育法的國家是( )
  A.美國
  B.英國
  C.法國
  D.德國
  參考答案:D
  參考解析:義務教育起源于德國,69年德國魏瑪公國公布了學校法令。它規(guī)定父母應送其6~2歲的子女入學,這是最早的義務教育。
  4.有位學生講幾片紙屑隨意扔在走廊上,王老師路過時順手撿起并丟進垃圾桶,該學生滿臉羞愧。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是( )
  A.廉潔奉公
  B.為人師表
  C.愛崗敬業(yè)
  D.熱愛學生
  參考答案:B
  5.( )是提高應用文寫作質(zhì)量和行文效率,以及增強性和約束力的重要保證。
  A.真實性
  B.時限性
  C.實用性
  D.程式性
  參考答案:D
  參考解析:程式性是提高應用文寫作質(zhì)量和行文效率,以及增強性和約束力的重要保證。
  6.丘克和蓋克這兩個性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)作者是()。
  A.尼.諾索夫
  B.古田足日
  C.蓋達爾
  D.狄揚
  參考答案:C
  參考解析:《丘克和蓋克》是蘇聯(lián)早期著名兒童文學作家蓋達爾(1904--1941)的短篇小說.創(chuàng)作于1939年。故選C。
  7.下列選項中,哪一項均為夏季的節(jié)氣?()
  A.雨水、小暑、處暑
  B.雨水、小暑、大暑
  C.小滿、芒種、夏至
  D.立夏、大暑、谷雨
  參考答案:C
  參考解析:夏季的節(jié)氣為:立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。雨水、谷雨是春季的節(jié)氣.處暑是秋季的節(jié)氣,故答案為C。
  8.我國未成年人保護法規(guī)定,( )應當樹立尊重.保護.教育未成年人的良好風尚,關(guān)心.愛護未成年人。
  A.全社會
  B.學校
  C.家庭
  D.教師
  參考答案:A
  參考解析:見《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條。
  9.中國半殖民地半封建社會開端于( )
  A.鴉片戰(zhàn)爭
  B.馬關(guān)條約
  C.辛丑條約
  D.百日維新
  參考答案:A
  參考解析:1840年6月到1842年8月,英國政府以保護鴉片貿(mào)易為借口,發(fā)動了對華侵略戰(zhàn)爭—鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后一系列不平等條約的簽訂,是中國半殖民地半封建社會的開端。
  10.關(guān)心教好每一堂課,關(guān)心班級大小.時間.壓力等問題,說明教師成長進入了( )
  A.關(guān)注情境階段
  B.關(guān)注自我階段
  C.關(guān)注他人階段
  D.關(guān)注學生階段
  參考答案:A
  參考解析:根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,把教師的成長劃分為關(guān)注生存.關(guān)注情境和關(guān)注學生等三個階段。在關(guān)注情境階段教師關(guān)心的是如何教好每一堂課的內(nèi)容,一般總是關(guān)心諸如班級的大小,時間的壓力和備課材料是否充分等與教學情境有關(guān)的問題。

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