2019年教師資格《小學(xué)教育知識(shí)與能力》重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)評(píng)價(jià)的概念】.
2019年教師資格《小學(xué)教育知識(shí)與能力》重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)評(píng)價(jià)的概念】
教學(xué)評(píng)價(jià)是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),通過(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn)和手段,對(duì)教學(xué)活動(dòng)及其結(jié)果進(jìn)行價(jià)值上的判斷,即對(duì)教學(xué)活動(dòng)及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)量、分析和評(píng)定的過(guò)程。它以參與教學(xué)活動(dòng)的教師、學(xué)生、教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、教學(xué)設(shè)備、場(chǎng)地和時(shí)間等因素的有機(jī)組合的過(guò)程和結(jié)果為評(píng)價(jià)對(duì)象,是對(duì)教學(xué)工作的整體功能所作的評(píng)價(jià)。
教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)和對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)。從學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)看。既要評(píng)價(jià)知識(shí)、技能和智力等認(rèn)識(shí)領(lǐng)域,又要評(píng)價(jià)態(tài)度、習(xí)慣、興趣、意志、品德及個(gè)性形成等情感領(lǐng)域;從教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)看,既要評(píng)價(jià)教師的教學(xué)修養(yǎng)、教學(xué)技能,又要評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是課堂教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)效果更多地是由課堂教學(xué)質(zhì)量決定的。