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一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求。錯選、多選或未選均無分。
11、下列關于小學生心理輔導，說法錯誤的是（）。
A.心理輔導的基本目標是學會調適
B.預防功能是初級功能，發(fā)展功能則是高級功能
C.教育活動只須立足于心理健康的一般問題即可
D.心理輔導是面向全體學生、為全體學生服務的
參考答案：C
參考解析：心理輔導應以發(fā)展的眼光看待學生的心理狀況，教育活動必須立足于促進學生的心理發(fā)展.而不僅僅限于心理健康的一般問題。
12、“學生自學和獨立作業(yè)，當有疑難時才向教師請教;教師不向學生系統(tǒng)得講授教材，只為學生分別制定參考書，布置作業(yè);教師按月向學生布置學習任務，學生完成一定階段的任務后，向教師匯報并接受考察;學生可根據(jù)自己的能力和志趣選擇不同的學習內容。”這種教學組織形式是()
A.班級授課制
B.道爾頓制
C.文納特卡制
D.分組教學制
參考答案：B
參考解析：題干描述的是道爾頓制這一教學組織形式的內涵。
13、經常聽到有的家長在說自己孩子沒考好的原因，如“孩子只是碰巧沒看清這道題而已”“這次的卷子比較難”。我們不贊成這樣分析孩子成績差的原因，是因為（）。
A.歸因于運氣，是內在不可控的
B.歸因于工作難度，是外在不穩(wěn)定的
C.歸因于外部原因，不利于孩子進行操作，不利于培養(yǎng)努力的學習品質
D.歸因于外部環(huán)境，有利于孩子建立信心
參考答案：C
參考解析：運氣是外在不可控，工作難度是外在不穩(wěn)定的。我們最好歸因為學生的努力。
14、心理學家漢密爾頓最先做了注意品質的實驗，他在地上撒了一把玻璃球，發(fā)現(xiàn)人們很難在一瞬間同時看到六顆以上的玻璃球。這反映的注意品質是()
A.注意的范圍
B.注意的轉移
C.注意的分配
D.注意的穩(wěn)定
參考答案：A
參考解析：注意的范圍是指瞬間被人的意識所把握的客體的數(shù)目。人們只能注意到六顆以內的玻璃球，這是客體的數(shù)目。
15、只能進行自我中心思維的兒童，其認知發(fā)展處于（）。
A.前運算階段
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
參考答案：A
參考解析：前運算階段(2-6、7歲)：此期兒童的思維特點以自我為中心，他們很難從別人的觀點(角度)看事物。
16、有的人遇事總是舉棋不定、優(yōu)柔寡斷，這說明他們所缺乏的意志品質是（）。
A.自覺性
B.自制性
C.果斷性
D.堅韌性
參考答案：C
參考解析：意志的果斷性是指面對復雜多變的情境，能夠迅速而有效地采取決定，并實現(xiàn)作出的決定。
17、在我國歷史上，以“中學為體，西學為用”為指導思想，以讀經尊孔為教育宗旨，第一次以法令形式頒布并實施的學制是()
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.癸丑學制
D.壬戌學制
參考答案：B
參考解析：“癸卯學制”以日本的學制為藍本，是我國歷史上第一次以法令形式頒布并實施的學制
18、西方教育史上第一位提出“教育心理學化”主張的教育家是（）。
A.夸美紐斯
B.康德
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特
參考答案：C
參考解析：裴斯泰洛齊最早提出“教育心理學化”的主張。
19、建筑工人根據(jù)建筑藍圖想象出建筑物的形象。這屬于（）。
A.幻想
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.無意想象
參考答案：B
參考解析：再造想象是根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應的新形象的過程。
20、“人只有通過適當?shù)慕逃?，人才能成為一個人。”夸美紐斯的這句話旨在說明教育是()
A.培養(yǎng)人的社會實踐活動
B.使人得以生存的活動
C.傳遞社會經驗的活動
D.保存人類文明的活動
參考答案：A
參考解析：教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質的規(guī)定性。夸美紐斯這句話說明了教育的根本特征。
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