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2019教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》鞏固試題6
發(fā)布時(shí)間:2019-08-30   教師資格

  2019教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》鞏固試題6.

  2019教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》鞏固試題6 

  一、判斷題

  1.定勢對遷移只起阻礙作用。( )

  【參考答案】×。

  專家解析:當(dāng)新情境與定勢一致時(shí),定勢對解決問題起促進(jìn)作用,反之,則起阻礙作用。

  2.符號(hào)學(xué)習(xí)就是詞匯學(xué)習(xí)。( )

  【參考答案】×。

  專家解析:符號(hào)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是詞匯學(xué)習(xí),此外也包括非語言符號(hào)和事實(shí)性知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  3.在認(rèn)知風(fēng)格中沉思型比沖動(dòng)型好。( )

  【參考答案】×。

  專家解析:認(rèn)知風(fēng)格沒有好壞之分。

  4.學(xué)習(xí)是指人和動(dòng)物產(chǎn)生的行為或行為潛能相對持久地變化的一種過程。( )

  【參考答案】×。

  專家解析:學(xué)習(xí)是指人和動(dòng)物在生活過程中,憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能相對持久的變化過程。

  5.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好。( )

  【參考答案】×。

  專家解析:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中等程度時(shí)效果最好。