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2020年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》教師權(quán)利和義務(wù)練習(xí)題匯總
發(fā)布時(shí)間:2020-07-17   教師資格

[教師資格證考試網(wǎng)]2020年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》教師權(quán)利和義務(wù)練習(xí)題匯總.好學(xué)通為幫助學(xué)員順利通過考試,特別整理了《中學(xué)綜合素質(zhì)》考試練習(xí)題匯總、備考資料、重要考點(diǎn)、必考重點(diǎn)供考生參考學(xué)習(xí),希望對(duì)考生有所幫助.好學(xué)通教師資格證課程!

 

  一、單項(xiàng)選擇題   1.明清思想家、教育家黃宗羲指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也。陶行知?jiǎng)t更明確地說:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。這些都說明教師具有()的義務(wù)。   A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益   B.提高思想政治覺悟和教學(xué)水平   C.尊重學(xué)生人格   D.教育教學(xué)   2.取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有()。   A.見習(xí)期   B.考察期   C.實(shí)習(xí)期   D.試用期   3.班主任孫老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說:“知識(shí)改變命運(yùn),分?jǐn)?shù)才是硬道理。他自己出錢設(shè)立了“班主任基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期期末考試前三名的學(xué)生,孫老師的做法()。   A.正確,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)具有良好的激勵(lì)作用   B.不正確,考試成績不能衡量學(xué)生的綜合素質(zhì)   C.正確,考試成績是衡量學(xué)生的重要依據(jù)   D.不正確,考試成績不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一指標(biāo)   4.某中學(xué)班主任對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款,該班主任的做法()。   A.合理,班主任有自主管理學(xué)生的權(quán)利   B.合法,是塑造良好校風(fēng)的有效手段   C.不合法,侵犯了學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)   D.不合法,罰款之前應(yīng)得到校領(lǐng)導(dǎo)的許可   5.根據(jù)《中華人民共和國教師法》,教師最基本的權(quán)利是()。   A.管理學(xué)生權(quán)   B.教育教學(xué)權(quán)   C.學(xué)術(shù)自由權(quán)   D.民主管理權(quán)   6.教師申訴制度是一項(xiàng)專門保護(hù)教師的()的法律制度。   A.權(quán)益   B.權(quán)利   C.利益   D.權(quán)力   7.教師按照考試成績排座位,將考試成績排在最后幾名的學(xué)生安排在了教室的最后一排。教師的這種做法()。   A.是激發(fā)學(xué)生的重要手段   B.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)   C.是管理班級(jí)的有效手段   D.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)   8.弄虛作假、騙取教師資格的或品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。   A.5   B.4   C.3   D.8   9.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,這屬于教師的()。   A.教育教學(xué)權(quán)   B.學(xué)術(shù)研究權(quán)   C.學(xué)生管理權(quán)   D.參與管理權(quán)   10.某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí)提高成績抄700遍,這種做法()。   A.正確,能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣   B.錯(cuò)誤,是一種變相體罰行為   C.正確,能夠讓學(xué)生真正提高成績   D.正確,能夠提高學(xué)生的書寫速度   二、材料分析題   楊老師,40歲,1999年師專畢業(yè),在某鄉(xiāng)中學(xué)任初中物理教師。自參加工作以來,楊某教學(xué)能力突出,很快成為學(xué)校的骨干教師。2010年,為了提高自己的學(xué)歷層次,經(jīng)楊某申請(qǐng),當(dāng)?shù)亟涛蛯W(xué)校批準(zhǔn)其到某師范大學(xué)進(jìn)修。楊某十分珍惜這次來之不易的進(jìn)修機(jī)會(huì),在一年的進(jìn)修期間,不僅成績,還發(fā)表了數(shù)篇論文。然而,進(jìn)修結(jié)束后,他才發(fā)現(xiàn)學(xué)校將他進(jìn)修期間的工資扣了一半,并告知:進(jìn)修期間,沒有在學(xué)校正常工作的,一律扣發(fā)一半工資。   學(xué)校可以扣發(fā)參加進(jìn)修的教師的工資嗎?楊某應(yīng)該怎么辦?   參考答案及解析   一、單項(xiàng)選擇題
  1.參考答案:B   參考解析:教育家黃宗羲和陶行知的話說明,教師要傳道授業(yè)。自己就必須要好學(xué),擁有淵博的知識(shí)和高尚的品行。這都體現(xiàn)了教師要具有提高思想政治覺悟和教學(xué)水平的義務(wù)。   2.參考答案:D   參考解析:《中華人民共和國教師法》第十三條規(guī)定,取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。   3.參考答案:D   參考解析:題干中孫老師的做法表明他只注重學(xué)生的考試成績,忽視了學(xué)生其他方面的表現(xiàn),單純以量化的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生,違背了新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)建議中“關(guān)注個(gè)體差異,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)多元化的要求。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅要關(guān)注學(xué)生知識(shí)和技能的獲得情況,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展。   4.參考答案:C   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》第十五條的規(guī)定,行政處罰由具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施。學(xué)校教師無權(quán)對(duì)學(xué)生實(shí)施罰款。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十五條規(guī)定,學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。因此該班主任的做法不合法,侵犯了學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)。   5.參考答案:B   參考解析:《中華人民共和國教師法》第七條(一)規(guī)定,教師有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利。該權(quán)利簡稱教育教學(xué)權(quán),是教師最基本的權(quán)利。   6.參考答案:A   參考解析:《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定,教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十目內(nèi),作出處理。故本題選A。   7.參考答案:B   參考解析:略。   8.參考答案:A   參考解析:《教師資格條例》第十九條規(guī)定,有下列情形之一的.由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。被撤銷教師資格的.自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。   9.參考答案:D   參考解析:略。   10.參考答案:B   參考解析:教師罰學(xué)生抄寫的行為是一種變相體罰。   二、材料分析題   參考答案:   《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定,教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》第四條規(guī)定。參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。第十六條規(guī)定,經(jīng)教育行政部門和學(xué)校批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育的中小學(xué)教師,學(xué)習(xí)期間享受國家規(guī)定的工資福利待遇。學(xué)費(fèi)、差旅費(fèi)按各地有關(guān)規(guī)定支付。因此。學(xué)??鄢龡钅车墓べY屬于違法行為,楊某有權(quán)向?qū)W校所在地的教育行政部門提出申訴。
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