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一、本課程的考核方式及總成績的構成
小學教育專業(yè)本課程的考核，采用平時作業(yè)與期末考試綜合計算成績的方式。平時作業(yè)分為四次，占總成績的20％。期末考試成績?yōu)?00分，占總成績的80％。
二、期末考試題型、考試時間和形式
1.本課程的考試題類型為：填空題（20％）、名詞解釋（20％）、選擇題（10%）、簡答題（36％）、論述題（14％）。
2.考試時間和形式：本課程考試時間為120分鐘，考試形式采取閉卷。
三、各章的重點內(nèi)容
緒 論
1.問題
①小學社會教育學的研究對象
?、谛W社會教育學的任務
③小學社會教育學的研究方法
2.名詞
?、倬C合課 ②文獻法 ③觀察法 ④調(diào)查法
第一章 小學社會教育目的
1.問題
①小學教育的培養(yǎng)目標
?、隈R克思主義關于人的全面發(fā)展學說
?、坌W社會教育目的的內(nèi)容
2.名詞
①生活目標 ②職業(yè)目標 ③人生目標 ④全面發(fā)展
第二章 小學社會及小學生社會心理發(fā)展水平
1、問題
?、傩W生認識活動的心理特點
②小學生社會心理發(fā)展水平
?、坌W社會教學要適應小學生身心發(fā)展特點和社會心理發(fā)展水平
2、名詞
?、偕鐣睦韺W ②道德認識
第三章 小學社會課程設置與內(nèi)容
1、 問題
①設置小學社會課程的原因
②小學社會教學目的和要求
?、坌W社會教學內(nèi)容
④在小學社會教學中應注意的問題
第四章 小學社會教學過程
1、問題
?、傩W社會教學過程的理論依據(jù)
②小學社會教學過程與學生認識過程
?、坌W社會教學過程與學生個體社會化過程
?、苄W社會教學過程的基本規(guī)律
2、名詞
?、賯€性 ②個體社會化
第五章 小學社會教學組織形式
l、問題
①小學社會教學的基本組織形式
?、趥湔n的基本要求
③上好一堂課的基本要求
?、茌o導的主要內(nèi)容和任務
